KVS PRT Syllabus and Exam Pattern 2025: इस लेख में प्राथमिक शिक्षक सीबीटी परीक्षा के लिए केवीएस पीआरटी पाठ्यक्रम और परीक्षा पैटर्न पर चर्चा की गई है। अभ्यर्थी परीक्षा में पूछे जाने वाले विषयों, अंकन योजना, अंक वितरण और अन्य विवरणों को जानने के लिए पाठ्यक्रम देख सकते हैं।
केंद्रीय विद्यालय संगठन (KVS) एक भर्ती निकाय है जो भारत भर के सभी केंद्रीय विद्यालयों में PRT, TGT, PGT आदि सहित विभिन्न शिक्षण पदों के लिए योग्य उम्मीदवारों की भर्ती के लिए KVS परीक्षा आयोजित करने के लिए जिम्मेदार है। KVS PRT पदों में रुचि रखने वाले उम्मीदवार इस परीक्षा में उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए KVS PRT सिलेबस 2025 से खुद को परिचित कर लें। आपकी मदद करने के लिए, यहाँ हमने विषयवार KVS PRT सिलेबस 2025 पर चर्चा की है और सिलेबस पीडीएफ डाउनलोड करने के लिए सीधा लिंक प्रदान किया है।
KVS PRT Syllabus and Exam Pattern 2025: पाठ्यक्रम और परीक्षा पैटर्न

केवीएस प्राथमिक शिक्षक पाठ्यक्रम 2025 को जानने से उम्मीदवारों को अपनी तैयारी के लिए एक स्पष्ट रोडमैप मिलता है। यह उम्मीदवारों को एक संरचित अध्ययन योजना बनाने में सक्षम बनाता है, परीक्षा में इसके वेटेज के आधार पर प्रत्येक अनुभाग को उचित समय आवंटित करता है। केवीएस पीआरटी परीक्षा में कुल 180 अंकों के लिए 4 खंड शामिल हैं।
केवीएस प्राथमिक शिक्षक पाठ्यक्रम 2025 | |
भर्ती निकाय | केन्द्रीय विद्यालय संगठन |
भर्ती | केवीएस पीआरटी भर्ती 2025 |
पोस्ट नाम | प्राथमिक शिक्षक |
वर्ग | पाठ्यक्रम |
परीक्षा स्तर | केंद्रीय स्तर की परीक्षा |
परीक्षा का तरीका | ऑनलाइन (कंप्यूटर आधारित टेस्ट) |
परीक्षा अवधि | 2 घंटे 30 मिनट |
अंकन योजना | 1 अंक |
नकारात्मक अंकन | नहीं |
चयन प्रक्रिया | लिखित + साक्षात्कार |
आधिकारिक वेबसाइट | www.kvsangathan.nic.in |
KVS PRT Syllabus and Exam Pattern 2025: (संशोधित)
प्राथमिक शिक्षक परीक्षा के लिए संशोधित केवीएस परीक्षा पैटर्न पर नीचे अनुभाग में चर्चा की गई है।
- केवीएस प्राथमिक शिक्षक पेपर को 4 भागों में विभाजित किया गया है, जिसमें प्रत्येक 1 अंक के 180 MCQ हैं।
- परीक्षा का माध्यम अंग्रेजी और हिंदी होगा।
- केवीएस पीआरटी परीक्षा की अवधि 2 घंटे 30 मिनट (180 मिनट) है।
- शिक्षा और नेतृत्व पर परिप्रेक्ष्य केवीएस पीआरटी परीक्षा पैटर्न 2025 में शामिल हैं।
- केवीएस पीआरटी परीक्षा 2025 का तरीका ऑनलाइन (कंप्यूटर आधारित परीक्षण) होगा।
केवीएस पीआरटी परीक्षा पैटर्न 2025 | ||||
पार्ट्स | विषयों | प्रश्नों की संख्या | कुल मार्क | अवधि |
भाग- I | सामान्य अंग्रेजी | 10 | 10 | 2 घंटे 30 मिनट (180 मिनट) |
सामान्य हिंदी | 10 | 10 | ||
भाग-II | सामान्य जागरूकता एवं समसामयिक मामले | 10 | 10 | |
तर्क क्षमता | 5 | 5 | ||
कंप्यूटर साक्षरता | 5 | 5 | ||
भाग-III | शिक्षा और नेतृत्व पर परिप्रेक्ष्य | 60 | 60 | |
भाग-IV | संबंधित विषय | 80 | 80 | |
कुल | 180 | 180 |
केवीएस प्राथमिक शिक्षक पाठ्यक्रम 2025
परीक्षा में पूछे जाने वाले प्रश्नों के स्तर को समझने के लिए प्राथमिक शिक्षक (PRT) परीक्षा के सभी भागों के विस्तृत और अद्यतन KVS पाठ्यक्रम 2025 को देखें।
KVS PRT Syllabus and Exam Pattern 2025: भाग 1 के लिए केवीएस पीआरटी पाठ्यक्रम
केवीएस प्राथमिक शिक्षक भाग 1 में सामान्य अंग्रेजी और सामान्य हिंदी से प्रश्न शामिल हैं। भाग 1 के लिए विस्तृत केवीएस पीआरटी पाठ्यक्रम यहाँ अपडेट किया गया है।
सामान्य अंग्रेजी के लिए केवीएस पीआरटी पाठ्यक्रम
नीचे सूचीबद्ध सामान्य अंग्रेजी अनुभाग के अंतर्गत कवर किए जाने वाले विषयों को देखें:
- सामग्री
- आख्यान
- पूर्वसर्ग
- विराम चिह्न
- समझ
- रिक्त स्थान भरें
- क्रिया विशेषण
- त्रुटि सुधार
- वाक्य पुनर्व्यवस्था
- अदृश्य मार्ग
- शब्दावली
- विलोम शब्द
- समानार्थी शब्द
- मुहावरों
- क्रिया
- काल
- विशेषण
- मॉडल
- आवाज़
- कर्ता क्रिया समझौता
सामान्य हिंदी के लिए केवीएस पीआरटी पाठ्यक्रम
सामान्य हिंदी अनुभाग में शामिल किए जाने वाले विषय इस प्रकार हैं:
- :रा
- नं.
- सर्वनाम
- विशेषण
- क्
- अव्यय
- वचन
- लिंग
- उपसर्ग एवं प्रत्यय
- वाक्य निर्माण
- पर्यायवाची
- विपरीतार्थक
- अनेकार्थक
- समानार्थी शब्द
- वैवाहिक चिन्हों की पहचान एवं उपयोग
- मुहावरे एवं लोकोक्तियाँ
- अलंकार
- सन्धि
- तत्सम
- तद्भव
- देशज एवं विदेशी शब्द
- समास
KVS PRT Syllabus and Exam Pattern 2025: भाग 2 के लिए केवीएस पीआरटी पाठ्यक्रम 2025
केवीएस प्राथमिक शिक्षक भाग 2 में सामान्य ज्ञान और समसामयिक मामले, तर्क क्षमता, कंप्यूटर साक्षरता, शिक्षाशास्त्र और संबंधित विषयों से प्रश्न शामिल हैं। भाग 2 के लिए विस्तृत केवीएस पीआरटी पाठ्यक्रम यहाँ अपडेट किया गया है।
केवीएस पीजीटी पेपर 2 पाठ्यक्रम 2025 | |
विषयों | विषय |
सामान्य ज्ञान एवं समसामयिक घटनाक्रम | महत्वपूर्ण दिनभारतीय इतिहास महत्वपूर्ण पुस्तकें एवं लेखकसामान्य राजनीति में महत्वपूर्ण शब्द सभी महत्वपूर्ण भारतीय राष्ट्रीय आंदोलन महत्वपूर्ण पुरस्कार और सम्मान अंतर्राष्ट्रीय एवं राष्ट्रीय संगठनविज्ञान – आविष्कार और खोजेंबजट और पंचवर्षीय योजनाएँ समसामयिक घटनाक्रम – राष्ट्रीय एवं अंतर्राष्ट्रीय भारतीय अर्थव्यवस्था, भारत की राजधानियाँ खेल और खेलों में महत्वपूर्ण घटनाएँ संक्षिप्तीकरण,देश एवं राजधानियाँ विज्ञान प्रौद्योगिकीखेल एवं महत्वपूर्ण कार्यक्रम |
तर्क क्षमता | अंकगणितीय संख्या श्रृंखलास्थानिक अभिविन्याससंबंध अवधारणाएँ अंकगणितीय तर्क अशाब्दिक श्रृंखला अवलोकनआंकड़े वर्गीकरणसादृश्य, भेदभाव अक्षर और प्रतीक श्रृंखला दृश्य स्मृति समानताएं और भेद स्थानिक दृश्यावलोकन मौखिक वर्गीकरण कोडिंग और डिकोडिंग आदि।संख्या श्रृंखलाआवश्यक भाग मौखिक तर्क, तार्किक समस्याएं कथन और निष्कर्ष कथन और तर्क अक्षर और प्रतीक श्रृंखला उपमाथीम डिटेक्शन,कारण और प्रभावतार्किक कटौती,कृत्रिम भाषा |
कंप्यूटर साक्षरता | महत्वपूर्ण शब्द एवं कंप्यूटर की मूल बातेंपेंट ब्रश का उपयोग डेस्कटॉप और कंप्यूटर बाह्य उपकरणों के बारे मेंवर्ड प्रोसेसर और उससे संबंधित महत्वपूर्ण शब्दवर्ड दस्तावेज़ को फ़ॉर्मेट करना,इंटरनेट कंप्यूटर इतिहासवर्ड प्रोसेसर विंडोज़ का अन्वेषण पीपीटी या पावर प्वाइंट प्रस्तुति, आदि।कंप्यूटर इतिहास |
KVS PRT Syllabus and Exam Pattern 2025: भाग 3 के लिए केवीएस पीआरटी पाठ्यक्रम
(क) शिक्षार्थी को समझना
• विकास, परिपक्वता और विकास की अवधारणाएँ, विकास के सिद्धांत और बहस, विकास कार्य और चुनौतियाँ
• विकास के क्षेत्र: शारीरिक, संज्ञानात्मक, सामाजिक-भावनात्मक, नैतिक आदि, विकास में विचलन और इसके निहितार्थ।
• किशोरावस्था को समझना: संस्थागत समर्थन को डिजाइन करने के लिए ज़रूरतें, चुनौतियाँ और निहितार्थ।
• प्राथमिक और माध्यमिक समाजीकरण एजेंसियों की भूमिका। होम स्कूल की निरंतरता सुनिश्चित करना।
(बी) शिक्षण-अधिगम को समझना
• सीखने पर सैद्धांतिक परिप्रेक्ष्य – व्यवहारवाद, संज्ञानवाद और रचनावाद,
विशेष रूप से उनके निहितार्थों के संदर्भ में:
• शिक्षक की भूमिका
• शिक्षार्थी की भूमिका
• शिक्षक-छात्र संबंध की प्रकृति
• शिक्षण विधियों का चुनाव
• कक्षा का वातावरण
• अनुशासन, शक्ति आदि की समझ।
• सीखने को प्रभावित करने वाले कारक और उनके निहितार्थ:
• कक्षा निर्देशों को डिजाइन करना,
• छात्र गतिविधियों की योजना बनाना और,
• स्कूल में सीखने के स्थान बनाना।
• शिक्षण-अधिगम की योजना और संगठन
पाठ्यक्रम और पाठ्यचर्या की अवधारणा, प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष पाठ्यक्रम
• आधारभूत साक्षरता और संख्यात्मकता, प्रारंभिक बाल्यावस्था देखभाल और शिक्षा
• योग्यता आधारित शिक्षा, अनुभवात्मक अधिगम, आदि।
• निर्देशात्मक योजनाएँ: -वर्ष योजना, इकाई योजना, पाठ योजना
• निर्देशात्मक सामग्री और संसाधन
• शिक्षण-अधिगम के लिए सूचना और संचार प्रौद्योगिकी (आईसीटी)
• अधिगम, अधिगम के लिए और अधिगम के रूप में मूल्यांकन: प्रत्येक की योजना बनाने में अर्थ, उद्देश्य और विचार।
• शिक्षण अधिगम प्रक्रियाओं को बढ़ाना: रचनात्मक शिक्षण के साधन के रूप में कक्षा अवलोकन और प्रतिक्रिया, चिंतन और संवाद
c) अनुकूल शिक्षण वातावरण बनाना
• विविधता, विकलांगता और समावेश की अवधारणाएँ, सामाजिक निर्माण के रूप में विकलांगता के निहितार्थ, विकलांगता के प्रकार-उनकी पहचान और हस्तक्षेप
• स्कूल मानसिक स्वास्थ्य की अवधारणा, सभी छात्रों और कर्मचारियों के लिए मानसिक स्वास्थ्य के उपचारात्मक, निवारक और प्रोत्साहन आयामों को संबोधित करना। मार्गदर्शन और परामर्श के लिए प्रावधान करना। स्कूल और समुदाय को एक शिक्षण संसाधन के रूप में विकसित करना।
(घ) स्कूल संगठन और नेतृत्व
• एक चिंतनशील व्यवसायी, टीम निर्माता, आरंभकर्ता, कोच और संरक्षक के रूप में नेता।
• स्कूल नेतृत्व पर दृष्टिकोण: अनुदेशात्मक, वितरित और परिवर्तनकारी
• दृष्टि निर्माण, लक्ष्य निर्धारण और एक स्कूल विकास योजना बनाना
• शिक्षण सीखने को मजबूत करने के लिए स्कूल प्रक्रियाओं और मंचों का उपयोग करना- वार्षिक कैलेंडर, समय-सारणी, अभिभावक-शिक्षक मंच, स्कूल असेंबली, शिक्षक विकास मंच, शिक्षण-अधिगम में सुधार के लिए उपलब्धि डेटा का उपयोग करना, स्कूल स्व-मूल्यांकन और सुधार
• समुदाय, उद्योग और अन्य पड़ोसी स्कूलों और उच्च शिक्षा संस्थानों के साथ साझेदारी बनाना – सीखने वाले समुदायों का निर्माण करना
(ई) शिक्षा में परिप्रेक्ष्य
• शिक्षा के लक्ष्यों को प्राप्त करने में स्कूल की भूमिका।
• एनईपी-2020: प्रारंभिक बाल्यावस्था देखभाल और शिक्षा: सीखने की नींव; आधारभूत साक्षरता और संख्यात्मकता; स्कूलों में पाठ्यक्रम और अध्यापन: समग्र और एकीकृत शिक्षा; समान और समावेशी शिक्षा: सभी के लिए सीखना; योग्यता आधारित शिक्षण और शिक्षा।
• बाल अधिकारों के लिए मार्गदर्शक सिद्धांत, सुरक्षित और संरक्षित स्कूली माहौल के लिए बच्चों के अधिकारों की रक्षा और प्रावधान, मुफ्त और अनिवार्य शिक्षा अधिनियम, 2009 के लिए बच्चों का अधिकार, स्कूली शिक्षा के विशेष संदर्भ के साथ शिक्षा में राष्ट्रीय नीतियों का ऐतिहासिक अध्ययन;
• स्कूल पाठ्यक्रम सिद्धांत: परिप्रेक्ष्य, सीखना और ज्ञान, पाठ्यचर्या क्षेत्र, स्कूल चरण – शिक्षण और मूल्यांकन।
KVS PRT Syllabus and Exam Pattern 2025: संबंधित विषयों के लिए केवीएस पीआरटी पाठ्यक्रम (भाग 4)
केवीएस पीआरटी पाठ्यक्रम में शामिल संबंधित विषय इस प्रकार हैं-
- रसायन विज्ञान
- अर्थशास्त्र
- अंग्रेज़ी
- भौतिक विज्ञान
- गणित
- इतिहास
- भूगोल
- जीवविज्ञान
- वाणिज्य और कंप्यूटर विज्ञान
- हिन्दी
सामान्य विज्ञान के लिए केवीएस पीआरटी पाठ्यक्रम
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सजीव जगत, ब्रह्मांड, पदार्थ, गति, भोजन, पौधे और जानवर, बल और गति, परमाणु, गैसें, ऊर्जा, त्वरण, हमारा देश, हमारा पर्यावरण, प्राकृतिक संसाधन
गणित के लिए केवीएस पीआरटी पाठ्यक्रम
संख्या प्रणाली, एलसीएम और एचसीएफ, ज्यामिति, क्षेत्रमिति, लाभ और हानि, औसत, प्रतिशत, अनुपात और समानुपात, गति, दूरी और समय, सीआई और एसटी, रैखिक समीकरण, आकार और माप, आकार, आदि।
पर्यावरण विज्ञान के लिए केवीएस पीआरटी पाठ्यक्रम
लोकतंत्र, पंचायत, जनसंख्या वृद्धि, बीमारी, प्राकृतिक आपदाएँ, हवा, पानी, मिट्टी, संसाधन, विकास, भारत का मानचित्र, राष्ट्र स्वतंत्रता आंदोलन, संस्कृति, पंचवर्षीय योजनाएँ, परिवहन, संचार, आदि।